Uşak Üniversitesi

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
UFUK ULUÇINAR

EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI
Yök Akademisyen Sayfasına Ulaşmak İçin Tıklayınız

Lisans
2006 - 2008
AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Lisans
2007 - 2010
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yüksek Lisans
2010 - 2012
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (YL) (TEZLİ)
Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimlerinin demokratik değerlerini yordama düzeyi
Doktora
2012 - 2018
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (DR)
Öğrencilere özenli düşünme becerilerini kazandırmaya yönelik duyuş temelli bir eğitim programının geliştirilmesi

ÜDS - İngilizce
2010 - 2010-ÜDS Sonbahar Dönemi Sonuçları
İngilizce - 85.000

Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Eğitim Bilimleri

DOÇENT - UŞAK ÜNİVERSİTESİ
2022 -
- EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ - EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ - UŞAK ÜNİVERSİTESİ
2011 -
- EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ - EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI

Verdiği Dersler

Karakter ve değer eğitimi - Lisans, 2021-2022
Okullarda RPD Uygulamaları II - Lisans, 2021-2022
Kültürel antropoloji - Lisans, 2021-2022
Okullarda RPD Uygulamaları I - Lisans, 2021-2022
Okul dışı öğrenme ortamları - Lisans, 2021-2022
Eğitimde ahlak ve etik - Lisans, 2021-2022
Öğretim ilke ve yöntemleri - Lisans, 2020-2021
Karakter ve değer eğitimi - Lisans, 2020-2021
Eğitimde ahlak ve etik - Lisans, 2020-2021
Okul dışı öğrenme ortamları - Lisans, 2020-2021
Öğretim ilke ve yöntemleri - Lisans, 2019-2020
Kurum deneyimi - Lisans, 2019-2020
Eğitim psikolojisi - Lisans, 2019-2020
Öğretmenlik uygulaması - Lisans, 2018-2019
Okul deneyimi - Lisans, 2018-2019
Özel eğitim - Lisans, 2018-2019
Okullarda gözlem - Lisans, 2018-2019

Makaleler

Uluslararası Hakemli 2023, ULUÇINAR UFUK, The effect of problem-based learning in science education on academic achievement: A meta-analytical study , Science Education International
Uluslararası Hakemli 2023, AKAR CÜNEYT, ULUÇINAR UFUK, A scale development study on democratic attitude among third and fourth-grade students , Journal of Pedagogical Research
Ulusal Hakemli 2022, ULUÇINAR UFUK, Teori tabanlı degerlendirmeye dayali eklektik bir program gelistirme modeli, Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ulusal Hakemli 2021, ULUÇINAR UFUK, AKAR CÜNEYİT, The critical thinking dispositions scale for elementary school students: A study of scale development, Third Sector Social Economic Review
Uluslararası Hakemli 2021, BATUR ZEKERYA, ÖZÇELİK MİNE, ULUÇINAR UFUK, B1 duzeyindeki ogrencilerin yazili anlatimlarindaki kelime sikligi uzerine bir arastirma, Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi
Ulusal Hakemli 2021, GÖKALP ALİ, ULUÇINAR UFUK, DEĞİRMENCİ NAİL, YÜKSEL KORAY, Oz denetim ile sorumluluk arasindaki iliski uzerine bir arastirma, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Hakemli 2021, ULUÇINAR UFUK, Findings of qualitative studies on Understanding by Design: A meta-synthesis , International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Uluslararası Hakemli 2021, ULUÇINAR UFUK, DİNÇ ERKAN, Effectiveness of authentic performance tasks: The case of a special education course , Journal of Pedagogical Research
Uluslararası Hakemli 2021, ULUÇINAR UFUK, The Associations Between Learning-Teaching Conceptions and Technological Pedagogical Content Knowledge: A Structural Equation Modeling Study, Pyscho-Educational Resarch Reviews
Uluslararası Hakemli 2021, ULUÇINAR UFUK, The effects of technology supported UbD based instructional design training on student teachers’ technological pedagogical content knowledge and learning – teaching conceptions., International Online Journal of Education and Teaching (IOJET)
Ulusal Hakemli 2020, ULUÇINAR UFUK, GÜNDOĞAN ASLI, AKAR CÜNEYİT, Hayat bilgisi dersinde eglenme duzeyini belirleme olcegi: Gecerlik ve guvenirlik calismasi, Journal of History School
Uluslararası Hakemli 2019, ULUÇINAR UFUK, ARI ASIM, The development of caring thinking skills inventory based on problem scenarios: A study of validation and reliability , Universal Journal of Educational Research
Uluslararası Hakemli 2018, ULUÇINAR UFUK, AYPAY AHMET, An evaluation of the relationship between pre-service teachers’ critical thinking dispositions and democratic values in terms of criticalpedagogy, Journal of History Culture and Art Research
Uluslararası Hakemli 2017, SEZER ADEM,İNEL YUSUF,SEÇKİN AHMET ÇAĞDAŞ,ULUÇINAR UFUK, The relationship between attention levels and class participation of first-year students in classroom teaching departments, International Journal of Instruction
Ulusal Hakemli 2017, ULUÇINAR UFUK, Dusunme egitimi ogretim programinin degerlendirilebilirliginin degerlendirilmesi, ESTÜDAM Eğitim Dergisi
Uluslararası Hakemli 2017, KARADEMİR ERSİN,ULUÇINAR UFUK, Examining the relationship between middle school students critical reading skills science literacy skills and attitudes A structural equation modeling, Journal of Education in Science, Environment and Health
Uluslararası Hakemli 2016, ULUÇINAR UFUK,AYPAY AHMET, A Model of Decision making Based on Critical Thinking, Eğitim ve Bilim
Ulusal Hakemli 2013, YÜCEL CEMİL, ULUÇINAR UFUK, Lise ogrencilerinin ogrenme stillerinin elestirel dusunme egilimlerini yordama duzeyi , Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Ulusal Hakemsiz 2012, DEMİR METİN, ULUÇINAR UFUK, Elestirel dusuncenin onemi ve ogretimi, Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim

Bildiriler

28.04.2016, Uluslararası, 5. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, İNEL YUSUF,UZTEMUR SERVET,ULUÇINAR UFUK,YUMUK MELEK, 8. sinif ortaokul ogrencilerinin farkliliklara saygi degerine iliskin imajlari, Özet bildiri
27.01.2015, Uluslararası, International Educational Technology Conference, SEZER ADEM,İNEL YUSUF,SEÇKİN AHMET ÇAĞDAŞ,ULUÇINAR UFUK, An investigation of university students attention levels in real classroom settings with Neuroskys Mindwave Mobile EEG device, Tam metin bildiri
26.10.2021, Uluslararası, V. International Congress of Social Sciences Research, ULUÇINAR UFUK, AKAR CÜNEYİT, Developing a scale of democratic values for primary school students, Özet bildiri
26.10.2017, Uluslararası, 5th International Congress on Curriculum and Instruction, ARI ASIM,ULUÇINAR UFUK, The development of caring thinking skills inventory based on problem scenarios: A study of validation and reliability., Özet bildiri
26.10.2011, Ulusal, Değerler Eğitimi Sempozyumu, YÜCEL CEMİL, AKAR CÜNEYİT, DEMİRHAN GÖKHAN, ULUÇINAR UFUK, Universite ogrencilerine göre ogretim uyelerinin demokratik degerlerinin degerlendirilmesi, Özet bildiri
26.10.2011, Ulusal, 1. Ulusal Değerler Eğitimi Sempozyumu, AYPAY AHMET,ULUÇINAR UFUK,KAYA MEHMET FATİH,TOSUNTAŞ ŞULE BETÜL, Öğretmen adaylarının problem cozme becerileri ve deger tercihleri arasındaki iliskinin incelenmesi, Özet bildiri
26.04.2013, Uluslararası, II. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, İNEL YUSUF, USLU SALİH, ULUÇINAR UFUK, Sosyal bilgiler ogretmeni adaylarinin ilkogretim 8. sinif vatandaslik ve demokrasi dersi algilarinin metafor yoluyla belirlenmesi, Özet bildiri
24.04.2014, Uluslararası, IXth International Eurasian Educational Research Congress, AYPAY AHMET, ULUÇINAR UFUK, Karar vermeye dayali elestirel dusunce gelisim modeli, Özet bildiri
23.03.2018, Uluslararası, International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018), ARI ASIM, ULUÇINAR UFUK, Bir ozenli dusunme becerisi olarak aktif dusunme: Tasarimla anlama modeline dayali bir unite gelistirme calismasi, Özet bildiri
19.10.2017, Uluslararası, II. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Sempozyumu, ULUÇINAR UFUK,İNEL YUSUF, Lise ogrencilerinin ogrenme stillerinin cesitli degiskenler acisindan incelenmesi, Özet bildiri
16.09.2020, Uluslararası, International Pegem Conference on Education/Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi, ULUÇINAR UFUK, DİNÇ ERKAN, Students’ viewpoints on authentic performance tasks in special education course, Özet bildiri
15.05.2021, Uluslararası, II. International Congress of Pedagogical Research, ULUÇINAR UFUK, The effects of technology supported Ubd based instructional design training on student teachers’ flow experiences, Özet bildiri
12.11.2021, Uluslararası, 19th International Primary Teacher Education Symposium, ULUÇINAR UFUK, Student views on the effectiveness of a special education course prepared by the technology-assisted Understanding by Design model, Özet bildiri
09.11.2023, Uluslararası, 21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2023)., AKAR CÜNEYT, ULUÇINAR UFUK, İlkokul 3. ve 4. sınıf öğrencileri için eleştirel düşünme eğilimleri ölçeğinin yenilenmesi, Tam metin bildiri
05.10.2023, Uluslararası, V. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, SEZER ADEM, ULUÇINAR UFUK, ÖNGER SEDA, Coğrafya dersi için SAMR modeline göre teknoloji entegrasyonu yapılmış bir ders tasarımı önerisi, Özet bildiri
05.09.2013, Ulusal, 22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, DEMİR METİN, ULUÇINAR UFUK, 2005 ve 2013 Fen ve teknoloji programlarinin karsilastirilmasi, Özet bildiri
04.11.2021, Uluslararası, The Ninth International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK), ULUÇINAR UFUK, Findings of qualitative studies on the teaching for Understanding, Hunter model, and Authentic intellectual work, Özet bildiri
03.09.2020, Uluslararası, 4. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, AKAR CÜNEYİT, ULUÇINAR UFUK, Ilkokul ogrencileri icin elestirel dusunme egilimi olcegi gelistirme calismasi Gecerlilik ve guvenirlik analizi, Özet bildiri
02.02.2012, Uluslararası, 4. World Conference on Educational Sciences, ULUÇINAR UFUK,AKAR CÜNEYİT,DEMİR METİN,DEMİRHAN GÖKHAN, An investigation on epistemological beliefs of university students, Tam metin bildiri

Kitaplar

Uluslararası 2023, Bilimsel Kitap, ULUÇINAR UFUK, Coğrafya Eğitimine Teknoloji Entegrasyonu, 2023, Holistence Akademy, 978-625-6942-57-8
Uluslararası 2021, Bilimsel Kitap, ULUÇINAR UFUK, Yuksekogretimde 21.yy becerileri , 2021, Nobel Yayınları, 978-625-417-264-9
Uluslararası 2021, Bilimsel Kitap, ULUÇINAR UFUK, Yuksekogretimde 21.yy becerileri, 2021, Nobel Yayınları, 978-625-417-264-9
Uluslararası 2021, Kitap Tercümesi, ULUÇINAR UFUK, Egitimde Arastirma Yontemleri , 2021, Pegem, 978-625-7676-74-8
Uluslararası 2021, Bilimsel Kitap, ULUÇINAR UFUK, ULUTAŞ MUSTAFA, BATUR ZEKERYA, The Pandemic Process and New Horizons in Educational Sciences, 2021, SRA Academic Publishing, 978-625-7148-23-8
Uluslararası 2018, Kitap Tercümesi, ULUÇINAR UFUK,DİNÇ ERKAN, Interpreting qualitative data (Nitel verileri yorumlama), 2018, Pegem Yayınevi, 978-605-241-152-0
Uluslararası 2018, Kitap Tercümesi, DİNÇ ERKAN,ULUÇINAR UFUK, Interpreting qualitative data (Nitel verileri yorumlama), 2018, Pegem Yayınevi, 978-605-241-152-0
Uluslararası 2017, Bilimsel Kitap, ULUÇINAR UFUK,KARADEMİR ERSİN, Ornek ve Uygulama Destekli Fen Ogretiminde Disiplinlerarasi Beceri Etkilesimi, 2017, Pegem Yayınevi, 978-605-241-079-0
Uluslararası 2015, Bilimsel Kitap, ULUÇINAR UFUK, Alternatif ogrenme ogretme yaklasim ve yontemleri, 2015, Eğitim Yayınevi, 9786055176938
Uluslararası 2014, Kitap Tercümesi, ULUÇINAR UFUK, Curriculum foundations, principles and issues (Egitim programi temeller, ilkeler ve sorunlar, 2014, Eğitim Yayınevi, 978-605-5176-75-4
Uluslararası 2014, Kitap Tercümesi, ULUÇINAR UFUK, Curriculum foundations principles and issues (Egitim programi temeller ilkeler ve sorunlar), 2014, Eğitim Yayınevi, 978-605-5176-75-4
Uluslararası 2014, Bilimsel Kitap, AY YUSUF,ULUÇINAR UFUK, Ogretmenlik halleri Turkiye de ogretmen olmak uzerine nitel bir arastirma, 2014, Pegem Akademi, 978-605-364-726-3

Bilimsel Hakemlikler

International Journal of Instruction , Dergi, Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri

Internet destekli etkin vatandaslik ve insan haklari egitimi projesi
10.01.2011 - 29.10.2012
Akademisyenin Projedeki Konumu: Bursiyer
Projenin Yürütüldüğü Kurum:
Projenin Kapsamı : ULUSAL
Projenin Bütçesi :
Proje Teşvik Puanı :
TÜBİTAK PROJESİ - Tamamlandı
Benim Fenim 2
02.10.2015 - 16.10.2015
Akademisyenin Projedeki Konumu: Yardımcı Personel
Projenin Yürütüldüğü Kurum:
Projenin Kapsamı : ULUSAL
Projenin Bütçesi :
Proje Teşvik Puanı :
TÜBİTAK PROJESİ - Tamamlandı
Benim Fenim 1
02.09.2014 - 16.09.2014
Akademisyenin Projedeki Konumu: Yardımcı Personel
Projenin Yürütüldüğü Kurum:
Projenin Kapsamı : ULUSAL
Projenin Bütçesi :
Proje Teşvik Puanı :
TÜBİTAK PROJESİ - Tamamlandı
Sinif ogretmenliği ogrencilerinin coğrafya derslerinde farklı uyaranlara karsi verdikleri beyinsel tepkilerin EEG Elektroansefalografi yoluyla tespiti
15.05.2013 - 12.08.2015
Akademisyenin Projedeki Konumu: Araştırmacı
Projenin Yürütüldüğü Kurum:
Projenin Kapsamı : ULUSAL
Projenin Bütçesi :
Proje Teşvik Puanı :
Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi - Tamamlandı
Yaz Kuran kursu ogreticileri hizmet İci egitim programının gelistirilmesi
15.05.2016 - 05.09.2016
Akademisyenin Projedeki Konumu: Araştırmacı
Projenin Yürütüldüğü Kurum:
Projenin Kapsamı : ULUSAL
Projenin Bütçesi :
Proje Teşvik Puanı : 14.7
Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi - Tamamlandı

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ UFUK ULUÇINAR

Verdiği Dersler

Makaleler

Bildiriler

Kitaplar

Bilimsel Hakemlikler

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
UFUK ULUÇINAR